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让留学北京成为学业规划的第一步绽放世界舞台不再是梦想

发布时间:2024-04-29 04:50:35来源:刀锋电竞网页版 作者:刀锋电竞平台

  ,我们的老师陪伴孩子的成长,评估每位学生的表现,找到他们学习中的难点,观察他们是否有学习的态度或者热情,然后挖掘每位学生的兴趣,将之与学习目标相结合。老师也会把真实的生活中遇到的问题带入课堂,通过解决真实世界的问题,激发学生的兴趣,让他们保持对学习的热情。

  北京诺德安达学校的课程结合了国家九年义务教育课程大纲和诺德安达49年丰富的全球教导学生的经验,针对不同语言程度的孩子,提供个性化的双语教学和主题式学习。将语言能力提高和知识点传授相结合。同学们在这样的语言环境中,不仅获得语言能力的快速进步,更能培养起国际化的思维和学习方式,融汇中西方文化。跨学科教学模式培育学生通过不同视角、运用不同方式,来处理问题的能力,为学生应对一直在变化的未来世界做好准备。

  在一年级的英语课上,老师教授孩子水果的不同味道,而怎么样才可以更好的让孩子们记住这些单词呢?Maja老师有妙招。她邀请孩子们蒙上双眼,上前来尝试包含苹果,梨和土豆在内的水果。你可能好奇吃水果就能学习单词?当然可以。Maja老师通过让学生描述所尝试的水果的味道来学习多汁的(Juicy)、甜的(Sweet) 和酸的(sour)三个单词,通过描述水果的软硬度来学习软的(soft)和硬的(Hard)。孩子们在好奇于吃到哪一个水果的同时,也在不断地学习英文词汇的读音和拼写。这种互动的学习模式,这种互动的学习方式,让孩子们在欢快而又有爱的环境下快速地学习到知识,也让英语语言能力在无形中突飞猛进。

  诺德安达为全球30个国家的73所学校的同学提供全球校园平台,把67000名诺德安达学生连接在一起,为他们提供创新的课程体验和挑战。集团在瑞士和坦桑尼亚的训练营为学生提供拓展探索机会让学生更了解社会和世界;同时,学生也有机会参与到纽约的联合国可持续发展研讨会让学习延伸到课堂之外。

  诺德安达集团与MIT麻省理工以及茱莉亚学院合作,提供STEAM课程和表演艺术课程。这些课程极大的释放孩子想象力,并转变他们的学习方式。诺德安达教育集团和誉满全球的麻省理工学院(MIT)在2017年开始正式合作。为诺德安达的学生编写出一套独特的STEAM项目,课程着重关注学习与实践的完美结合。

  STEAM课程是集科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)为一体的综合性学科课程,STEAM课程强调学生的跨学科、趣味性、体验性、情境性、协作性、设计性、艺术性、实证性、技术增强性九个核心理念,跨学科应用与整合,促进学生解决生活真实问题的能力。STEAM综合理科课程在北京诺德安达的开展是以麻省理工学院的合作为基础,授课教师曾经亲临麻省理工学院与其教授做沟通和交流,使得课程得以在北京诺德安达落地实施。

  Anothny Orme老师与同学们一起进行的《让小汽车跑起来》STEAM课程让多学科联动起来,也让孩子们在动手中享受科技带来的快乐。

  对于喜欢音乐和艺术的孩子,与纽约举世闻名的茱莉亚学院在表演艺术项目的合作,给学生创造了一个创意艺术课程体验的框架,学生将会发现艺术的魅力,并聆听来自戏剧、音乐和舞蹈领域的世界级表演者的表演和大师课。

  北京诺德安达,曾经邀请茱莉亚学院的校友带来精彩的小提琴表演。当醉人的旋律回荡在整个大厅中,所有人都沉浸其中,领会到音乐的震撼与魅力所在。学校的管弦乐团和民乐团也在剧院排练并进行汇报演出,在这个属于所有学生的舞台,他们能够自信地表现自我并且受到老师、家长以及其他同学的掌声和鼓励。

  北京诺德安达为学生们提供了丰富且具有挑战性的课外拓展课程。学生可探索他们的兴趣并清楚自己所热衷的领域从而清楚自己的内心发展业余爱好。通过这一些课外拓展课程,学生也可以与志同道合的人成为朋友。这些活动有助于学生尝试新鲜事物,提高沟通能力,同时还能学会高效管理时间的技能,并培养合理平衡学习和生活的能力。

  北京诺德安达学校为学生提供超过50种课外拓展性课程,无论你热爱篮球、击剑、高尔夫,还是古筝、钢琴、合唱,课外拓展性课程都会为您提供诸多选择。任何一种课外拓展课程都是未来大学申请的最为有力的依据,全人教育也得以完成。

  在诺德安达,现代宽敞明亮的教室,各种多功能性教室为学生提供最好的学习环境。钢琴教室、舞蹈教室、各类乐器活动室、STEAM教室、各类实验室、图书阅览室满足多种学科教学需求。良好的体育及户外活动设施为学生的运动健康提供有力支撑。顶级音响、专业的灯光及声控设备的现代化剧院,可以容纳420多名学生开展各类大型活动。

  宿舍是同学们第二个家,不仅提供宽敞舒适的宿舍,更有丰富的有如大学社团的课余活动。寄宿生活也能提升孩子们的社交能力。同学们与自己的宿舍老师、学长学弟在同一屋檐下朝夕相处,并合作完成小组项目,这就要求孩子们充分的发挥沟通技巧,能够与不同性格和背景的人顺畅交流,在兼顾大家情绪的同时,达到合作完成项目的目的。多元视野,全球格局,以及交流和合作能力的提升,为我们的孩子成为未来世界的改变者、领导者打下了坚实的基础。

  选择在学校寄宿的同学,也有丰富的课后活动以及周末拓展活动,包括语言培训、北京风景名胜拓展活动、游泳、健身、足球、篮球、电影等等。同学们通过这类活动增长知识和技能的同时,更培养出对于不同文化背景的高度包容和充分尊重,了解这样一个世界存在很多种不同的意见和声音,为未来步入全球各地的高校,做好了迎接多元文化的准备。

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