江苏海安实小四年级“Fruit Kingdom”英语项目学习
发布时间：2024-04-29 04:11:19来源：刀锋电竞网页版 作者：刀锋电竞平台为进一步探求新课标学科素质培养，执行“双减”方针，丰厚学生们英语常识。近期，海安市试验小学四年级部展开了以“Fruit Kingdom”为主题的项目学习活动。活动中，孩子们享用着生果的芳香与甘旨，在情境中灵敏地运用着言语，对常识进行了了解与内化，然后更好地提高了本身的中心素质。
项目化学习的进程是一个探求立异、情境式体会、小组协作的进程。孩子们组成了不同的项目学习小组，经过翻阅资料、网络查找、走进生果店等途径，了解了更多的生果品种，学习生果类单词。有关生果的英文歌曲愉悦愉快、韵律儿歌或小诗篇朗朗上口，孩子们边学英语边乐在其中；“生果蹲”等游戏风趣生动，孩子们在欢声笑语中感受了生果的多样性，增强了思想的灵敏性。
“画一幅构思生果画吧！”此次项目学习中，孩子们结合日子实践，发挥构思，勾勒描绘出了各式各样的生果形状，一幅幅充溢童趣的绘画著作就此诞生。孩子们把研讨生果成长、排演歌曲儿歌的进程制造成了一张张精巧的海报，将学到的理论常识和实在的日子中的实践运用紧密结合，训练了孩子们的着手才能，培养了立异精力。
陶行知曾说过：“要解放孩子的脑筋、双手、脚、空间、时刻，使他们充沛得到自在的日子，从自在的日子中得到真实的教育。”孩子们在小组内参议制造生果拼盘需求的资料和东西，预备色彩鲜艳的生果，生果宝宝在孩子们的巧手下变成了赋有构思的艺术品。不论是从造型、色彩搭配到构思都极尽心思。孩子们热心参与，发挥想象力，整个生果拼盘详尽精巧，错落有致，极具空间感。
“Fruit Kingdom”项目学习的展开，孩子们一起实践，一起学习，收成满满。教师引导学生跳出书本，走出讲堂，挖掘出“生果”背面躲藏的精彩。孩子们不光学到了生果常识和言语常识，还懂得了在日子中发现美，在协作中发明美，用才智构思美，用双手打扮美！期望孩子们接下来的学习日子向美而行，披荆斩棘，收成异样的精彩！